658: 名無しさん＠ＨＯＭＥ 2016/03/03(木) 08:43:50.11 0
フランスではドラえもんが放送禁止というネットニュースを見て
あんなに面白いのにとか友情の話もあるのにと思ってたが
よーく考えるとうちの息子（社会人と大学生）はドラえもんを見てなかった
映画に行こうと言われたこともないし金曜7時にチャンネル争いをしたこともない
小さい頃は全くアニメに興味がなかったな
成人した今はアニメや特撮にはまってるらしくオタク一直線だけどｗｗｗ
あんなに面白いのにとか友情の話もあるのにと思ってたが
よーく考えるとうちの息子（社会人と大学生）はドラえもんを見てなかった
映画に行こうと言われたこともないし金曜7時にチャンネル争いをしたこともない
小さい頃は全くアニメに興味がなかったな
成人した今はアニメや特撮にはまってるらしくオタク一直線だけどｗｗｗ
659: 名無しさん＠ＨＯＭＥ 2016/03/03(木) 09:35:50.18 0
ドラえもんはいたらいいなと思う反面
のび太は「自分はあそこまでひどくない」「ああなっちゃいけない」って反面教師の役割も果たしているのにね
表面的な理由で叩かれるのって理不尽だけど
外国アニメとしてなら仕方ないのかな
F先生がご存命ならさぞ嘆かれたことでしょう
のび太は「自分はあそこまでひどくない」「ああなっちゃいけない」って反面教師の役割も果たしているのにね
表面的な理由で叩かれるのって理不尽だけど
外国アニメとしてなら仕方ないのかな
F先生がご存命ならさぞ嘆かれたことでしょう
660: 名無しさん＠ＨＯＭＥ 2016/03/03(木) 09:47:26.34 0
ドラえもんやサザエさんは既に日本人の常識的知識になっている。
たとえば「ジャイアンのような奴」「マスオさん状態」という言葉で話が通じてしまうほどに。
3.11の時の米軍の救援活動は「劇場版ジャイアン」と呼ばれていた。
英語の教材でmustとshouldの違いをドラえもんのキャラクターの力関係で説明してるのがあって、
ママがのび太に勉強しなさいと言うのがmust、しずかちゃんがのび太に勉強したほうがいいわよと言うのがshouldと説明されていてわかりやすかった。
日本人を研究するには川端康成や夏目漱石と同時にドラえもんとサザエさんも必須であろう。
たとえば「ジャイアンのような奴」「マスオさん状態」という言葉で話が通じてしまうほどに。
3.11の時の米軍の救援活動は「劇場版ジャイアン」と呼ばれていた。
英語の教材でmustとshouldの違いをドラえもんのキャラクターの力関係で説明してるのがあって、
ママがのび太に勉強しなさいと言うのがmust、しずかちゃんがのび太に勉強したほうがいいわよと言うのがshouldと説明されていてわかりやすかった。
日本人を研究するには川端康成や夏目漱石と同時にドラえもんとサザエさんも必須であろう。
